Refletindo sobre Projetos na Escola

Na minha concepção ao trabalharmos com projetos na Escola  devemos articular informações e aplicações de conceitos já conhecidos com novos aspectos decorrentes daquilo que foi projetado e colocado em prática. O projeto deve resgatar, dimensionar as experiências ou descobertas dos alunos,e nós professores devemos  estar monitorando o processo de ensino-aprendizagem focando sempre o fazer pedagógico.É muito importante para nós  conhecimento técnico e pedagógico de como aliar as tecnologias educacionais ao nosso  projeto, incorporando assim de maneira significativa essa ferramenta importantes  aos conteúdos curriculares.Neste contexto pode ser envolvidos os temas transversais acrescentando um caráter de  disciplinaridade no desenvolver  pedagógico.Por isso a avaliação de um  projeto deve ser feita compreendendo as representações dos alunos e suas implicações na reconstrução do conhecimento.Este processo leva os envolvidos a uma re-leitura;re-significações que podem ações e decisões, gerando assim grandes desenvolvimentos na qualidade do ensino-aprendizagem.

Temática III- Módulo III

As atividades mostradas corresponde ao planejamento enviado.

Porque criei meu blog????

Criei o blog a princípio para cumprir com uma das estapas do projeto UCA, porém confesso que estou animadíssima com as possibilidades de interação que sugiram a partir da criação do meu blog.

Perguntas....

Penso que a escola tem uma função social que traduz a afirmação de Piaget quando diz: "A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores". Dessa forma, fica fácil reconhecermos que "perguntas" e "respostas" farão surgir homens, ideias e posicionamentos cada vez mais diversos. Para enfrentarmos essa realidade o módulo nos indica caminhos novos e reflexões sobre a atuação do professor.

PLANO DE AULA

ESCOLA MUNICIPAL PROF. ADENOCRE ALEXANDRE DE MORAIS

TURMA: 5º. (quinto) ano A/B
MÊS DE AGOSTO/2011

PROJETO DIA DOS PAIS

JUSTIFICATIVA:
Trabalhar músicas e histórias referente ao Dia dos Pais. As músicas alegram e embalam, as histórias encantam e dão asas a imaginação. Nesse caso, podemos ouvir, cantar, contar e recontar, memorizar, atuar, imitar, enfim, participar ativamente de atividades que com certeza, vão trazer muita aprendizagem e principalmente muito prazer e alegria.

CONTEÚDOS
Música dia dos pais;
Personagens da família, enfocando a figura masculina;

OBJETIVOS:
*. Valorização da figura paterna
*. Estimular a linguagem oral para conversar, brincar, comunicar-se e expressar desejos, opiniões, necessidades, idéias, etc.
*. Participar de atividades que envolvam histórias, brincadeiras, jogos e canções para despertar e esclarecer curiosidades sobre a família.
*. Participar de mímicas das músicas;
*. Utilizar diversos materiais gráficos e plásticos sobre diferentes superfícies para ampliar suas possibilidades de expressão e comunicação;
*. Interpretar músicas e canções diversas.
METODOLOGIA
* Músicas
*. Histórias
*. Artes
*. Linguagem Oral
*. Matemática
*. Natureza e Sociedade
*. Confecção da lembrancinha para os pais
*. Pesquisas
*. Brincadeiras e jogos;

AVALIAÇÃO
Conforme as oportunidades exploradas durante o desenvolvimento do projeto, inúmeros são os conceitos formados e objetivos atingidos. A avaliação será contínua pelo professor conforme o interesse da criança e seu desenvolvimento.